נייַעס ארטיקלען

האָפּקען צו אינהאַלט

צוטריטלעך נאַוויגאַציע און אינפֿאָרמאַציע

ניצן די פאלגענדע לינקס צו געשווינד נאַוויגירן אַרום דעם בלאַט. דער נומער פֿאַר יעדער איז די דורכוועג שליסל.

איבערזעצן

איר זענט אויף דעם בלאַט: נייַעס אַרטיקלען

גאווערנאר קואָמאָ אַנאַונסיז "יעדער סטודענט פאָרשטעלן" קאַמפּיין לאָנטשט צו רעדוצירן הויך אַבסענטיזאַם אין ניו יארק ס שולן

גאווערנאר ענדרו מ. קואָמאָ האָט געמאָלדן דעם קאַטער פון יעדער סטודענט פאָרשטעלן, אַ עפנטלעך וויסיקייַט קאמפאניע צו העלפן שולע פירערשאַפט, עלטערן און קהילות העכערן שולע באַדינגונג.די איניציאטיוו אַדרעסז די דעטראַמענאַל פּראַל פון כראָניש אַבזאַנסיז אויף תּלמיד פאָרשטעלונג, און פּראַמאָוץ סטראַטעגיעס צו דינגען סטודענטן אין שולע, דעריבער בעסער פּריפּערינג זיי פֿאַר אַקאַדעמיק הצלחה.

"צו פארזיכערן אז אונדזערע סטודענטן באַקומען אַ גוטן קוואַליטעט בילדונג מיטל צו מאַכן זיכער אַז זיי זענען אין די קלאַסצימער יעדער טאָג," האט געזאגט גאווערנאר קואָמאָ."די יעדער סטודענט פאָרשטעלן קאמפאניע טוט פּונקט דאָס, דורך פּראַוויידינג מכשירים און רעסורסן צו העלפן קאַמבאַט די גראָוינג גאַנג פון תּלמיד אַבסענטיזאַם אין אונדזער שולן.ארבעטן מיט עלטערן, שולן און קהילות, דעם ציבור וויסיקייַט קאמפאניע וועט העכערן די וויכטיקייט פון האַלטן אונדזער קידס אין שולע אַזוי אַז זיי טאָן ניט פאַלן הינטער."

די קאמפאניע פון יעדער תּלמיד פאָרשטעלן, געפירט דורך די קאָונסיל פֿאַר קינדער און פאַמיליעס (CCF), לענדז אַ האַנט צו שולע פירער, עלטערן און קהילות צו העלפֿן סטודענטן צו מאַכן די באַדינגונג אַ געוווינהייטן.די קאמפאניע איז פאָוקיסט אויף בויען וויסיקייַט פון דעם אַרויסגעבן, שאפן ענגיידזשינג שולע ינווייראַנמאַנץ, ניצן דאַטן צו ידענטיפיצירן כראָניש ניטאָ סטודענטן, און ויספאָרשן וועגן צו צושטעלן שטיצן וואָס קענען העלפֿן סטודענטן און משפחות.

לויט Attendance Works, אַן איניציאטיוו וואָס פּראַמאָוץ וויסיקייַט פון די וויכטיק ראָלע וואָס שולע באַדינגונג שפּילט אין דערגרייכן אַקאַדעמיק הצלחה, בעערעך איינער פון צען יו. עס. סטודענטן פאַרפירן צען פּראָצענט אָדער מער שולע טעג יעדער יאָר.אַזוי פילע ווי פיר פון צען קינדער-גאָרטן און ערשטער קלאַס סטודענטן וועלן פאַרפירן וועגן אַ חודש פון שולע, וואָס ספּעציעל סאַקאָנע פרי לייענען באַהאַוונטקייַט.אַדדיטיאָנאַללי, אַטטענדאַנסע וואָרקס געפינט אַז טשראָניקאַללי ניטאָ סטודענטן פון זעקסט קלאַס גראַדזשאַוואַט ווייניקער אָפט ווי זייער פּירז.כאָטש אַלע קינדער, ראַגאַרדלאַס פון זייער סאָסיאָ-עקאָנאָמיש הינטערגרונט, דורכפירן שוואַך אין שולע ווען זיי זענען כראָניש ניטאָ, באַפרידיקנדיק שולע באַדינגונג איז דער הויפּט פּראָבלעמאַטיק צווישן קינדער וואָס לעבן אין אָרעמקייַט.די סיבות פֿאַר כראָניש אַבסענטיזאַם אַרייַננעמען ילנאַסיז ווי אַזמאַ, זיכערקייַט קאַנסערנז און בוליינג, אַקאַדעמיק דורכפאַל, טראַנספּערטיישאַן פּראָבלעמס און משפּחה ישוז.

דבורה בענסאָן, עקסעקוטיווע דירעקטאָר פון דער קאָונסיל פֿאַר קינדער און פאַמיליעס, האָט געזאָגט, "כראָניש אַבסענטיזם איז איינער פון די ערשטע ינדיקאַטיאָנס וואָס מיר האָבן אַז סטודענטן זענען נישט אויף קורס."דורך טראַקינג די נומער פון אַבסענסעס וואָס אַ תּלמיד האט, צי זיי זענען אַנטשולדיקט אָדער אַניקסקיוזד, מיר קענען נעמען פרי קאַמף ווען פאַרהיטונג ינטערווענטשאַנז זענען רובֿ מסתּמא צו זיין געראָטן."

"מיר וויסן פון סייכל און פאָרשונג אַז באַדינגונג איז וויכטיק.די גוטע נייַעס איז אַז כראָניש אַוועק איז אַ סאָלוואַבאַל פּראָבלעם, "האט געזאגט Hedy Chang, דירעקטאָר פון באַדינגונג וואָרקס, וואָס האָט געארבעט ענג מיט די קאָונסיל צו אַנטוויקלען יעדער תּלמיד פאָרשטעלן."באַדינגונג ימפּרוווז ווען שולן, קהילות און פאַמיליעס צוזאַמען צוזאַמען צו מאָניטאָר כראָניש אַוועק דאַטן, בויען אַ היגע קולטור פון טעגלעך באַדינגונג און ידענטיפיצירן און אַדרעס באַריערז צו באַקומען צו קלאַס.רידוסינג כראָניש פעלן קענען באטייטיק פֿאַרבעסערן די רעזולטאַטן, ספּעציעל פֿאַר אונדזער מערסט שפּירעוודיק קינדער, און דאָס ינקריסיז די גרייטקייט פון סטודענטן פֿאַר קאָלעגע און קאַריערע.

שולע באַדינגונג איז אַ קריטיש און פונדאַמענטאַל לינק צו שולע פֿאַרבעסערונג השתדלות.ימפּרווומאַנץ אין קלאַסצימער לערנען און קעריקיאַלאַם רעפאָרם וועט נישט געבן רעזולטאַטן סייַדן סטודענטן זענען פיזיקלי אין שולע.פֿאַר מער אינפֿאָרמאַציע וועגן ווי שולן, פאַמיליעס, און קהילות קענען שטיצן קינדער 'ס אַקאַדעמיק הצלחה און רעדוצירן כראָניש אַבסענטיזאַם, באַזוכן די Every Student Present וועבזייטל אויף www.everystudentpresent.org און נאָכגיין די קאָונסיל אויף טוויטטער (@nysccf), פאַסעבאָאָק (http:/ /www.facebook.com/NYSCCF),און פּינטערעסט (http://pinterest.com/nysccf).
דער קאָונסיל איז שטאָלץ צו זיין שוטעף מיט אַטטענדאַנסע וואָרקס, קינדער הילף געזעלשאפט, Erie I BOCES, New York State Afterschool Network, State University of New York און United Way of New York City צו העכערן יעדער תּלמיד פאָרשטעלן.

דער קאָונסיל אַרבעט מיט אירע 11 מיטגליד יידזשאַנסיז צו קאָואָרדאַנאַט די ניו יארק סטעיט געזונט, בילדונג און מענטש סערוויס סיסטעמען צו צושטעלן מער עפעקטיוו סיסטעמען פון זאָרגן פֿאַר קינדער און פאַמיליעס.מיטגלידער פון די קאָונסיל אַרייַננעמען די דעפּאַרטמענט פון געזונט (DOH), די דעפּאַרטמענט פון לייבער, די דיוויזשאַן פון קרימינאַל גערעכטיקייט באַדינונגס (DCJS), די אָפפיסע פון מענטשן מיט דעוועלאָפּמענטאַל דיסאַביליטיז (OPWDD), די אָפפיסע פון אַלקאָהאָליזאַם און סאַבסטאַנס אַביוז באַדינונגס (OASAS) , די אָפפיסע פון קינדער און משפּחה באַדינונגס (OCFS), די אָפפיסע פון גייַסטיק געזונט (OMH), די אָפפיסע פון פּראָוביישאַן און קאָררעקטיאָנאַל אַלטערנאַטיוועס (אָפּקאַ), די אָפפיסע פון צייטווייליגע און דיסאַביליטי הילף (אָטדאַ), די אָפפיסע פֿאַר די יידזשינג, און די שטאַט בילדונג דעפּאַרטמענט (SED).